Identity area
Reference code
Title
Date(s)
Level of description
Extent and medium
Context area
Name of creator
Repository
Archival history
Immediate source of acquisition or transfer
Content and structure area
Scope and content
Sinopse: “PARÉNTHESIS GALILEO” é um exemplo paradigmático do que o editor vem causando há quase trinta anos. Neste caso, a relação tripartida entre teatro, ciência e educação.
Dividido em três partes, na primeira revela-se a relação que sempre existiu entre arte e ciência… Até a chegada de Galileu que gerou um parêntese com o método científico. No segundo, enfatiza-se a necessidade de educar nas várias disciplinas. Por fim, a terceira é uma proposta de OFICINA DE MONÓLOGO CIENTÍFICO, a ser realizada em centros educativos, ou até o infinito e mais além.
Daniel Erice é a imagem viva da sua própria proposta. Astrofísico (ciências), Diretor de Teatro (arte), Professor e Formador (educação). Apesar de Galileu, um homem da Renascença do século XXI ou, como diz o grande Javier Santaolalla no seu prólogo, “Estamos perante um Da Vinci moderno”.
Resta apenas reiterar o que o próprio Santaolalla aponta no final do seu prólogo: “Abaixo os formalismos, e abaixo as barreiras inexistentes: não existem ciências duras, ciências suaves, humanidades, arte… há apenas conhecimento e o ser humano que se maravilha com o mistério da existência. Abramos a nossa mente a uma nova concepção do fenómeno da aprendizagem, mais plural, mais rica, mais real. Fechemos o parêntese de Galileu.”
Ano: 2023
Appraisal, destruction and scheduling
Accruals
System of arrangement
Conditions of access and use area
Conditions governing access
Conditions governing reproduction
Language of material
- Spanish
Script of material
Language and script notes
Physical characteristics and technical requirements
Finding aids
Allied materials area
Existence and location of originals
Existence and location of copies
Related units of description
Notes area
Alternative identifier(s)
Access points
Subject access points
Place access points
Name access points
- Daniel Erice (Subject)